به نقل از «ایسنا»

کتاب «دستنامه درمان شناختی_رفتاری بیماری‌های کودکان» منتشر شد

تاریخ انتشار: ۲۴ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۲۲۸۴۲۸

ایسنا/اصفهان کتاب «دستنامه درمان شناختی_رفتاری بیماری‌های کودکان» راهنمای جامعی از درمان شناختی-رفتاری در زمینه بیماری‌های کودکان است و به این موضوع تأکید دارد که که ترکیب دارو و روان‌درمانی به‌ویژه درمان‌های شناختی-رفتاری، برای بسیاری از اختلالات روانی حتی در زمینه کودک بسیار اثربخش و مفید بوده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

محسن لعلی، عضو هیئت‌علمی دانشگاه فرهنگیان و یکی از مترجمین این کتاب در گفت‌وگو با ایسنا و با بیان اینکه دستنامه یا هندبوک (Handbook) نوعی کتاب مرجع (راهنما) و یا مجموعه‌ای از دستورالعمل‌های حاوی اطلاعات است که برای مراجعۀ سریع مفید واقع می‌شوند، در مورد موضوع کتاب «دستنامه درمان شناختی_رفتاری بیماری‌های کودکان» توضیح داد: این کتاب به‌صورت کلی به مباحث درمانیِ بیماری‌های روان‌شناختی پرداخته است، چراکه در درمان بیماری‌های روان‌پزشکی و حتی جسمانی، غیر از دارو درمانی به روان‌درمانی نیز نیاز است.

این مدرس دانشگاه با بیان اینکه رویکردهای متعددی در حیطه روان‌درمانی وجود دارد و یکی از این رویکردها که در این کتاب مورداستفاده قرار گرفته‌ است، رویکرد درمانیِ شناختی_رفتاری است، تأکید کرد: این رویکرد، فکر و احساس و رفتار را تحت تأثیر قرار می‌دهد و به این صورت عمل می‌کند که با اصلاح فکر مراجعه‌کننده، احساس و رفتار او را تغییر می‌دهد.

لعلی ادامه داد: این روش که سال‌هاست در زمینه‌های بیماری‌های روان‌شناختی مورد استفاده قرار می‌گیرد، اخیراً در حوزه رفع بیماری‌های فیزیکی نیز مورد استفاده قرار گرفته و نتایج موفقیت‌آمیزی در پی داشته است.

او گفت: کتاب «دستنامه درمان شناختی-رفتاری بیماری‌های کودکان» به ارائه راه‌حل‌های شناختی_رفتاری برای رفع بیماری‌های کودکان مانند صرع، سردرد، بیماری‌های گوارشی، فلج مغزی و دیابت کودکان پرداخته، همچنین راهکارهایی برای رفع بیماری‌هایی همچون شب‌ادراری کودکان ارائه داده است که علاوه بر زمینه‌های جسمانی‌، علل روان‌شناختی نیز دارند.

لعلی با تأکید بر لزوم درمان‌های دارویی برای بیماری‌های کودکان، تصریح کرد: هرچندکه هنوز درمان‌ اصلی بر پایۀ داروهای زیستی انجام می‌شود، اما دنیا به استفاده از روش‌های روان‌شناختی برای درمان بیماری‌های جسمانی روی آورده است.

این متخصص روانشناسی، اثرگذاری درمان‌های تلفیقیِ پزشکی و روان‌شناختی را برای درمان بیماری‌های کودکان، چندین برابر توصیف کرد و افزود: این روش درمان در کشور ما به‌صورت خیلی محدود انجام می‌شود و می‌توان گفت که استفاده از این روش در کشور ما هنوز بِکر و جدید است.

لعلی که معتقد است کتاب‌ها در زمینه درمانِ توأمان پزشکی و روان‌شناختی در خصوص کودکان بسیار محدود هستند، در مورد ملاک برتری کتاب «دستنامه‌ درمان شناختی_رفتاری بیماری‌های کودکان» نسبت به سایر منابع، تصریح کرد: این کتاب نسبت به دیگر کتاب‌های تألیف شده در این زمینه جامعیت بیشتری دارد و پروتکل تعریف کرده است؛ همچنین در رابطه با بیماری‌های خاص نیست، بلکه در رابطه با بیماری‌های رایج جسمی کودکان تألیف شده است.

همچنین سهیلا کاویانپور، یکی دیگر از مترجمین کتاب «دستنامه درمان شناختی_رفتاری بیماری‌های کودکان» بیان کرد: «رابرت.د.فریدبرگ» و «جنیفر.ک. پاترنوسترو» دو نویسنده این کتاب، روان‌شناسان بالینی بودند که بر درمان‌های شناختی رفتاری کار کردند. جنیفر به‌صورت ویژه بر بیماری‌های کودکان تمرکز داشته و موضوع اصلی کتاب که بیماری‌های کودکان است، مطابق با تجربه و تخصص او بوده است.

او با اشاره به اینکه ترجمه کتاب «دستنامه درمان شناختی_رفتاری بیماری‌های کودکان» در ۵۷۰ صفحه منتشر شده است، ادامه داد: دو فصل این کتاب در ترجمه حذف شده و ترجمۀ فصل‌های دیگر نیز عیناً مطابق با زبان اصلی است؛ ضمن اینکه علت حذف ۲ فصل از کتاب، عدم ضرورت این دو فصل با توجه به بیماری‌های رایج کودکان در ایران و حجم بالای کتاب بود.

این کارشناس روان‌شناسی با بیان اینکه هر فصل از کتاب بر اساس یک بیماری تألیف شده است، افزود: تنوع در مراقبت از سلامتِ رفتاری در پزشکی کودکان، موضوعات اخلاقی در اجرای cbt در زمینه‌های پزشکی کودک و درمانِ شناختی - رفتاری در بیماری‌های اسکلتی - عضلانی، درد شکمی، شب‌ادراری، سردردهای مزمن، خواب کودکان، دیابت کودکان و نوجوانان، چاقی کودکان که در کشور ما رواج یافته است، آسم کودکان و غیره، بیماری‌ها و مواردی هستند که در این کتاب مورد بررسی قرار گرفته اند.

کاویانپور اضافه کرد: تأکید ما بر این بود که با ترجمه کتاب «دستنامه درمان شناختی_رفتاری بیماری‌های کودکان»، یکی از نیازهای ضروری جامعه را برطرف کنیم، به همین دلیل با بررسی دقیق، این کتاب را انتخاب کردیم.

او در پایان، با معرفی مخاطبان کتاب یادشده، خاطرنشان کرد: کتاب «درمان دستنامه شناختی_رفتاری بیماری‌های کودکان» مخاطبی تخصصی دارد و برای عموم مردم سنگین خواهد بود. من مطالعه این کتاب را به روان‌شناسان، پزشکان کودک، روان‌پزشکان و دانشجویان ارشد روان‌شناسی و پزشکی توصیه می‌کنم.

به گزارش ایسنا، در پشت جلد این کتاب نیز آمده است: «در حوزه سلامت و روان به‌ویژه روانپزشکی و پزشکی، اگرچه اغلب درمان‌ها دارویی است و هرچند استفاده از از آن به‌جا و ضروری است، اما بررسی و پژوهش‌های بسیار، حاکی از آن است که ترکیب دارو و روان‌درمانی به‌ویژه درمان‌های شناختی-رفتاری برای بسیاری از اختلالات روانی حتی در زمینه کودک بسیار اثربخش و مفید بوده است، زیرا سلامت روانی و رفتاری به سلامت جسمانی و بالعکس سلامت جسمانی به سلامت روانی متصل است. ترجمه حاضر، راهنمای جامعی از درمان شناختی-رفتاری در زمینه بیماری‌های کودکان است. این کتاب منبع مهم و مفیدی برای پژوهشگران، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان رشته‌های پزشکی، روانشناسی و روانپزشکی کودک و نوجوان، روانشناسان مدرسه، مددکاران و روان‌پرستاران است.»

کتاب «درمان دستنامه شناختی_رفتاری بیماری‌های کودکان» نوشته «رابرت.د.فریدبرگ» و «جنیفر.ک. پاترنوسترو» و با ترجمۀ «محسن لعلی» و «سهیلا کاویانپور» از سوی انتشارات جهاد دانشگاهی واحد اصفهان منتشر شده است.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی فرهنگی و هنری جهاد دانشگاهی کتابخوانی رونمایی کتاب استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری استانی ورزشی زنجان استانی سیاسی كرمانشاه استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری شناختی رفتاری روان شناختی روان درمانی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۲۲۸۴۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کودکان را از آغوش محروم نکنید/ رابطه بغل کردن با سلامت جسم و روان

بغل کردن از رایج‌ترین انواع ارتباط غیرکلامی‌ و یکی از اعمالی است که می‌تواند منتقل‌کننده بسیاری از احساسات مثبت به خصوص عشق باشد. این کار بر رشد کودکان بسیار موثر است و می‌تواند به سیر بهتر آن کمک کند. بیشتر والدین معتقدند که باید در مرحله اول، نیازهای رایج و سطحی‌تر کودکان مثل غذا، خانه، آموزش و... برطرف شود. با اینکه یکی از اساسی‌ترین خواسته‌های کودک، احساس امنیت، راحتی و محبت است که معمولا بغل کردن بهترین راه برای انتقال آن‌هاست.

در آغوش گرفتن کودکان برای انتقال حس عشق تنها یکی از مزایای این کار است. محققان‌، این موضوع را در ابعاد جسمانی و روانی هم بررسی کرده‌اند که در ادامه مطلب به نتایج آن‌ها می‌پردازیم.

فواید جسمانی

در تحقیقات علمی اثبات شده است که یک آغوش ساده می‌تواند منجر به انواعی از هورمون‌هایی شود که بر ایجاد احساسات مثبت در کودکان بسیار اثر پررنگی دارند. یکی از این هورمون‌ها، اکسی توسین است. این هورمون از هیپوتالاموس مغز ترشح شده و در خون جریان می‌یابد. یکی از ویژگی‌های اکسی توسین، خاصیت ضدالتهابی است که به دنبال آن، استرس و اضطراب کاهش پیدا می‌کند و احساس آرامش و امنیت بیشتر می‌شود. طبق مطالعات گوناگون، بغل کردن و فرآیند ترشح اکسی توسین بسیار سریع و در لحظه اتفاق می‌افتد.  علاوه بر اکسی توسین، ترشح هورمون‌های رشد هم افزایش پیدا می‌کنند. طبق این استدلال علمی، در آغوش گرفتن کودک به معنای حقیقی باعث رشد آن‌ها می‌شود.

از جمله هورمون‌های دیگری که با بغل کردن‌ ترشح می‌شود، می‌توان به دوپامین اشاره کرد. این هورمون، باعث ایجاد شادی، لذت و رضایت می‌شود. ترشح دوپامین از طریق تماس فیزیکی در کودکان، باعث می‌شود فرزندتان بیش از پیش متوجه میزان علاقه شما به خود شود و اعتماد به نفسش بالاتر برود. در آغوش گرفتن کودکان باعث ترشح هورمون کورتیزول می‌شود و به آن‌ها کمک می‌کند تا میزان اضطراب را کاهش دهند. این کار حتی موجب ترشح نوعی مسکن به نام اندروفین می‌شود که احساس شادی را در کودک به وجود می‌آورد.  نیروی بغل کردن به حدی زیاد است که سیستم ایمنی را تقویت کرده و تعداد گلبول‌های سفید که وظیفه مبارزه با عوامل بیماری‌زای خارجی هستند را افزایش می‌دهد. هورمون دیگری که توسط آغوش ترشح می‌شود، سرتونین است که به کیفیت خواب کودک کمک می‌کند.

فواید روانی

تا اینجا فواید و آثار جسمانی بغل کردن را بررسی کردیم و در این بخش  نگاهی به اثرات آن بر جوانب روانی می‌پردازیم. کودکان هنگامی که در آغوش گرفته می‌شوند، احساس عزت نفس و اعتماد به نفسشان به میزان قابل توجهی افزایش می‌یابد، احساس قدرت می‌کنند و می‌توانند حس امنیت بیشتری را در خود پیدا کنند. طبق تحقیقات علمی، کودکانی که به اندازه نیازشان بغل می‌شوند، کمتر درگیر اختلالاتی همچون افسردگی و انزوا دچار خواهند شد.

یکی دیگر از نتایج قابل ذکر در آغوش گرفتن، جلوگیری از بروز رفتارهای نامناسب و مخرب است؛ به این صورت که کودکان با بغل کردن و در آغوش کشیده شدن، شناخت بیشتری نسبت به خود و احساساتشان پیدا می‌کنند و بهتر می‌توانند آن‌ها را شناسایی و بیان کنند. اگر یکی از دغدغه‌های تربیتی‌تان، داشتن فرزندی اجتماعی‌ با مهارت‌های ارتباطی زیاد است، آغوشتان را از او دریغ نکنید. بغل کردن، کودک را به فردی تبدیل می‌کند که موقعیت‌ها اجتماعی را بهتر درک می‌کند و می‌تواند با گستره بیشتری از اطرافیانش در ارتباط باشد.

منبع: Daddy simply

ترجمه: تکتم شریفی نژاد – تحریریه جوان قدس